De Spaanse conjunctief onderwijzen (online)
Ontwikkel een gestructureerde en praktische aanpak voor het onderwijzen van een van de meest complexe onderdelen van de Spaanse grammatica.
Voor wie is deze cursus bedoeld?
Deze cursus is bedoeld voor:
- Docenten Spaans die op zoek zijn naar meer grammaticale nauwkeurigheid
- Docenten die leerlingen voorbereiden op het hoger-gemiddeld en gevorderd niveau
- Docenten die meer duidelijkheid willen bij het uitleggen van stemmingscontrasten
- Professionals die met complexe zinsconstructies werken
Deelnemers moeten beschikken over eerdere onderwijservaring of een grondige kennis van de grammatica.
Cursusoverzicht
De Spaanse conjunctief wordt vaak gezien als een van de moeilijkste onderdelen van de Spaanse grammatica.
Deze cursus biedt een systematische en pedagogisch gestructureerde aanpak voor het onderwijzen van de conjunctief. Deelnemers verdiepen zich in het contrast tussen de verschillende wijzen, zinstypen, werkwoordcategorieën en communicatieve functies, waarbij ze verder gaan dan louter mechanische regels en streven naar een zinvolle uitleg.
De nadruk ligt niet alleen op wanneer je de conjunctief moet gebruiken, maar ook op waarom.
Leerdoelen
Aan het einde van de cursus zullen de deelnemers in staat zijn om:
- Leg het verschil tussen de indicatief en de conjunctief duidelijk uit
- Breng factoren in kaart die verband houden met verlangen, waarschijnlijkheid en subjectiviteit
- Zinonderdelen (naamwoord-, bijvoeglijk naamwoord- en bijwoordzinnen) effectief onderwijzen
- Werkwoorden waarvan de betekenis verandert afhankelijk van de wijs
- Verduidelijk voorwaardelijke en concessieve zinsconstructies
- Ontwerp gestructureerde klasactiviteiten die gericht zijn op het onderscheiden van stemmingen
Cursusinhoud
Module 1 – Basisbegrippen
- Soorten clausules
- Conceptueel verschil tussen werkelijkheid en subjectiviteit
- Verlangen en waarschijnlijkheid
Module 2 – Zelfstandig naamwoordzinnen
- Werkwoorden die invloed uitoefenen
- Emotiewerkwoorden
- Werkwoorden die betrekking hebben op waarneming en oordeel
- Werkwoorden met semantische dualiteit
- ‘Ser’ en ‘estar’ met contrast in stemming
Module 3 – Bijvoeglijke (relatieve) bijzinnen
- Bepalende versus onbepalende verwijzing
- Specifieke versus niet-specifieke antecedenten
Module 4 – Bijwoordelijke bijzinnen
- Tijdelijke bijzinnen
- Causale zinnen
- Aaneengesloten zinnen
- Doelbepalingen
- Modale zinnen
- Voorwaardelijke constructies
- Concessieve zinnen
Hoe het programma werkt
- Volledig online leeromgeving
- Modules voor gestructureerde grammaticale analyse
- Praktijkgerichte opdrachten op het gebied van klaslokaalontwerp
- Voortdurende feedback van de begeleider
- Eindbeoordeling vereist voor certificering
Deelnemers werken zelfstandig binnen het academisch jaar.
Toelatingseisen
- Eerdere opleiding in het lesgeven van Spaans
- Officieel universitair diploma of de status van laatstejaarsstudent
- Minimaal niveau C1 Spaans
Certificering
Na succesvolle afronding ontvangen de deelnemers een officieel certificaat, uitgegeven door Cervantes Escuela Internacional.
In het certificaat staat het volgende vermeld:
- Cursustitel
- Totaal aantal uren (60)
- Voltooid op
- Eindbeoordeling
Wat zit er bij inbegrepen?
- Gestructureerd grammaticaal materiaal
- Wetenschappelijke bibliografie
- Voortdurende feedback van de begeleider
- Eindcertificaat