Méthodologie avancée et consolidation des acquis en classe (en ligne)
Affinez votre pratique pédagogique et renforcez la cohérence de votre approche méthodologique.
À qui s’adresse cette formation ?
Ce cours s’adresse à :
- Les enseignants ayant suivi la formation initiale
- Professeurs d’espagnol ayant une première expérience de l’enseignement en classe
- Les enseignants qui souhaitent approfondir leurs connaissances en matière de grammaire et de pédagogie
- Les professionnels souhaitant consolider et perfectionner leur pratique pédagogique
Présentation du cours
Le module « Méthodologie avancée et consolidation en classe » s’appuie sur la formation de base et vise à renforcer la précision pédagogique.
Les participants abordent des aspects grammaticaux complexes, explorent la littérature en tant qu’outil pédagogique et intègrent des techniques narratives et ludiques dans leur enseignement. Cette formation encourage la pratique réflexive et la cohérence méthodologique.
Objectifs pédagogiques
À l’issue de cette formation, les participants seront en mesure de :
- Consolider les connaissances méthodologiques fondamentales
- Enseignez les structures grammaticales complexes avec clarté et précision
- Activités pédagogiques axées sur les nuances lexicales et prépositionnelles
- Intégrer efficacement la littérature dans les cours d’espagnol langue étrangère (ELE)
- Mettez en œuvre des stratégies narratives et ludiques pour renforcer l’engagement
- Élaborer des activités pédagogiques structurées et cohérentes
Contenu du cours
Module 1 – Difficultés grammaticales avancées
- Les verbes dont le sens change selon les prépositions
- Verbes de changement
- Contraste et usage des prépositions
- Les verbes présentant une dualité sémantique
Module 2 – La littérature dans la classe d’ELE
- L’exploration littéraire en tant qu’outil pédagogique
- Utilisation de textes courts et de poèmes
- Concevoir des activités de lecture propices à la réflexion
Module 3 – Enseignement narratif et ludique
- Typologies d’apprenants
- Le mystère et la dynamique de la résolution de problèmes en classe
- Conception d’activités axées sur la narration
Fonctionnement du programme
- Un environnement d’apprentissage entièrement en ligne
- Des modules structurés comprenant des exercices pratiques
- Exercices pratiques de conception de salles de classe
- Retour d’information continu de la part des tuteurs
- Projet de fin d’études requis pour l’obtention du diplôme
Les participants travaillent de manière autonome dans le cadre du calendrier universitaire établi.
Conditions d’admission
- Formation de base préalable à l’enseignement de l’espagnol
- Diplôme universitaire officiel ou statut d’étudiant en dernière année
- Niveau minimum C1 en espagnol
Certification
Une fois la formation terminée avec succès, les participants reçoivent un certificat délivré par Cervantes Escuela Internacional.
Le certificat précise :
- Intitulé du cours
- Nombre total d’heures (60)
- Date d’achèvement
- Évaluation finale
Ce qui est inclus
- Accès à l’ensemble des supports de cours
- Bibliographie universitaire et ressources littéraires
- Retour d’information continu de la part des tuteurs
- Certificat final