Cursos de Formación para Profesores de ELE

Cervantes EI, dedicada a la enseñanza de español desde 1986

Fundada en 1986, Cervantes Escuela Internacional tiene en su haber muchos años de dedicación a la enseñanza de ELE y es Centro Acreditado por el Instituto Cervantes.

Nuestros Cursos de Formación de Profesores de español como Lengua Extranjera (ELE) están destinados a profesores de ELE o futuros profesores de ELE, nativos o no nativos con un nivel mínimo C1.

El diseño de nuestros Cursos de Formación de Profesores ELE intenta desarrollar aquellos aspectos prácticos y teóricos de la enseñanza de la lengua española que son fundamentales para todos los profesores de español, prestando especial atención al uso de diferentes materiales didácticos (pizarra digital interactiva, audiovisuales, material de elaboración propia, materiales escritos…), los recursos de aprendizaje en la red, los usos conflictivos, solución a posibles problemas que surjan en la clase, el componente lúdico y el componente cultural.

Patricia Santervás González

Patricia Santervás González

Directora Académica

Patricia Santervás González

Directora Académica
Patricia Santervás González

Licenciada en Filología Hispánica y en Teoría de la Literatura y Literatura comparada por la Universidad de Valladolid ha desarrollado su labor pedagógica en el campo ELE en distintas escuela de Granada y Málaga. Desde 2005 trabaja en Cervantes Escuela Internacional...

Susana Ponce Ruíz

Susana Ponce Ruíz

Profesora

Susana Ponce Ruíz

Profesora
Susana Ponce Ruíz

Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Málaga desarrolla su labor pedagógica como profesora de ele desde el año 2000. Ha impartido talleres en el curso de formación de formadores de Cervantes Escuela Internacional.

Manuel Martínez Clavijo

Manuel Martínez Clavijo

Profesor

Manuel Martínez Clavijo

Profesor
Manuel Martínez Clavijo

Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Granada y en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Málaga. En el año 2005 comienza a trabajar como profesor de ELE en diferentes escuelas de Granada y Málaga.

Lydia Rueda Gil

Lydia Rueda Gil

Profesora

Lydia Rueda Gil

Profesora
Lydia Rueda Gil

Licenciada en Traducción e Interpretación y poseedora del título de Máster de Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera por la Universidad de Málaga. Ha desarrollado su carrera en distintos centros públicos del sistema educativo andaluz y academias de idiomas, como docente y preparadora de exámenes de nivel.

Para Futuros Profesores de ELE

Nociones básicas para aquellos que quieran dedicararse a la enseñanza ELE.

Para Profesores buscando Profundizar

Para profesores con experiencia que quieren avanzar en su formación y ponerse al día en las últimas tendencias de enseñanza ELE.

Para Profesores buscando Liderar

Para profesores con experiencia que quieren asumir nuevos retos o responsabilidades en su carrera como formador ELE.

Objetivos de los cursos de los Cursos de Formación de Formadores de Cervantes Escuela Internacional

Un equipo de profesores altamente preparado y experimentado es el corazón de nuestra escuela. Fórmate con nosotros como profesor de español y disfruta de acceso permanente a los materiales y recursos del curso. Nuestros cuatro cursos de formación de profesores online tienen 12 objetivos fundamentales:

Objetivo 1
Dotarse de herramientas didácticas para la enseñanza de determinados contenidos gramaticales.
Objetivo 2
Familiarizarse con el aula de ELE y aprender técnicas de impartición de clases.
Objetivo 3
Programar tareas de aprendizaje en los cursos de español general.
Objetivo 4
Aproximación de los recursos audiovisuales como herramientas didácticas.
Objetivo 5
Aspectos históricos, culturales, sociales y lingüísticos en el cine.
Objetivo 6
Sugerencias cinematográficas para trabajar en clase.
Objetivo 7
Creación de materiales a partir de material audiovisual.
Objetivo 8
Conocer la existencia de documentos clave para la enseñanza y aprendizaje de lenguas (MCER y PCIC).
Objetivo 9
Familiarizarse con el uso y la utilidad de los documentos MCER y PCIC para la programación de los cursos y otras tareas relacionadas con el mundo de ele.
Objetivo 10
Dotarse de herramientas didácticas para la enseñanza de determinados cursos específicos y programación de tareas de aprendizaje.
Objetivo 11
Conocer las escalas de evaluación de las pruebas orales de los exámenes DELE.
Objetivo 12
Diseñar actividades en redes sociales.