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FAQ

¿A quiénes van destinados nuestros cursos?
El curso de iniciación a la didáctica de ELE está destinado a futuros profesores de español como lengua extranjera nativos o no nativos (nivel mínimo C1) mientras que los demás cursos son específicos para profesores de español (nativos o no nativos) con experiencia que quieran seguir desarrollándose profesionalmente.

¿Obtendré un certificado al final de cada curso?
Al finalizar, siempre que se hayan presentado todas las tareas y el proyecto final, el estudiante recibirá un certificado de Cervantes Escuela Internacional, centro acreditado por el Instituto Cervantes, que te facilita el ingreso en el mundo laboral ELE. En el certificado se indicará el curso realizado, el número de horas y la descripción del curso.

¿Cómo puedo pagar?
Usamos la pasarela de pagos PayPal. Puedes pagar con tu cuenta PayPal o hacer uso de tu tarjeta de crédito

¿Con cuánta antelación me tengo que inscribir en los cursos?
Aceptamos reservas hasta una semana antes del comienzo del curso. Si bien tenemos plazas limitadas por lo que, para garantizar tu plaza, te recomendamos que te inscribas con la máxima antelación posible.

Reseñas

  • Fernando Arroyo Botella
    Fernando Arroyo Botella. Curso iniciación a la didáctica de ELE 5-23 sep 2016
    “Entrañable curso de acercamiento a las bases de la profesión ele, donde, a través de una plataforma muy comunicativa hemos profundizado en conceptos como las secuencias didácticas, las expresiones idiomáticas o las colocaciones léxicas, entre otros. Al principio sentí cierta inquietud y me costaba entender algunas explicaciones, era como entrar en un ámbito de la enseñanza distinto, muy novedoso. Pero a medida que avanzaba empecé a conectar con los contenidos y me pareció un curso precioso. Las actividades cada día se van haciendo más amenas y los ejercicios de foro te ayudan a conocer las opiniones de tus compañeros. Creo que he hecho deberes todos los días, hasta los domingos, pero ha valido la pena. Ha sido un hábito de trabajo muy entretenido y ojalá me sirva de empuje para trabajar algún día como profesor ele, porque, me la imagino como una profesión muy emocionante."
  • Estela Vidal Cruz
    Estela Vidal Cruz. Curso iniciación a la didáctica de ELE 5-23 sep 2016
    “Con este curso me he dado cuenta que explicar español es bastante más complicado de lo que pensaba. Para explicar una lengua no basta con que sea tu lengua materna, si no que has de conocer las reglas con las que se construye.
    Se me ha hecho ameno. El ritmo de entrega de las actividades me ha parecido correcto, ni demasiado exigente ni demasiado espaciadas en el tiempo.
    También me ha gustado el hecho de tener que usar mi creatividad para diseñar actividades, (usando dibujos, tablas, etc.).
    Me ha parecido muy bien el hecho de que haya entregas de actividades intercaladas con aportaciones al foro.
    Las actividades me han parecido originales, te hacen reflexionar.
    La profesora es muy atenta, empática y profesional."
  • Ana Pamela Pérez Hidalgo
    Ana Palema Pérez Hidalgo. Curso iniciación a la didáctica de ELE 5-23 sep 2016
    “Me decidí a llevar este curso pues actualmente me encuentro dando clases de ELE y no tengo antecedentes en Pedagogía, por lo que me siento en la necesidad de mejorar y capacitarme para dar mis clases de la mejor manera. Realmente ha sido una experiencia enriquecedora, a pesar de que la duración del curso es un poco corta, se aprenden puntos clave y útiles, pues el curso se ha planeado bien: pensando en las necesidades que presentamos los profesores novatos.
    La profesora Patricia es excelente, paciente, dedicada, se toma el tiempo para responder a tus dudas, comentar y orientarte sobre las tareas de forma meticulosa. Además hace que los foros se desarrollen de forma amena y analítica. Simplemente, te mantiene motivado durante todo el curso.
    Lo recomiendo totalmente, he quedado muy satisfecha."
  • Susana Pombo
    Susana Pombo. Curso iniciación a la didáctica de ELE 5-23 sep 2016
    “Antes de iniciar una nueva carrera profesional como profesora de español en Reino Unido decidí hacer el curso de iniciación de Cervantes Escuela Internacional. Decir que he aprendido mucho y espero sacarle muchísimo rendimiento. Gracias Patricia, por tu amabilidad, y explicaciones y tu dedicación. Sin lugar a duda seguiré formándome con vosotros."
  • María Gallego Yáñez
    María Gallego Yáñez. Curso iniciación a la didáctica de ELE 5-23 sep 2016
    “Un curso muy interesante y didáctico para iniciarse como docente de español para extranjeros. Hace que reflexionemos en general sobre los aspectos más complicados de la enseñanza del español y tengamos unas pautas para seguir avanzando e investigando una vez lo acabemos. Me ha gustado mucho que, aunque sea un curso online, el trato con el profesor (en mi caso profesora) y los compañeros haya sido muy cercano. La metodología con la que se trabaja me ha parecido muy eficaz (nosotros hacemos primero las actividades y después se nos facilita la teoría) y las actividades productivas a la vez que divertidas. Estoy muy satisfecha con el curso, y si tengo que poner alguna pega, es que este no dure más, ya que se me ha hecho muy ameno. Sin duda, el mejor curso que he tenido el placer de hacer."
  • Miguel Burguillos Peña
    Miguel Burguillos Peña. Curso iniciación a la didáctica de ELE 1-19 ago 2016
    “El Curso de Iniciación para Profesores de Español me ha resultado absolutamente gratificante. Nunca antes había tenido contacto con la didáctica de ELE y, la verdad, he aprendido muchísimo a través de los diversos bloques en los que se estructuran los temas del curso. Además los ejercicios y prácticas resultan ser muy amenos y, al mismo tiempo, motivan a continuar aprendiendo y querer saber cuál es el siguiente paso para formarnos como buenos profesores de español. Este curso me ha demostrado que, de entrada, no es fácil saber enseñar español, pues debemos seguir una óptima metodología de enseñanza, emplear los recursos pertinentes y atender a diversos factores, pero este curso aporta todas las herramientas necesarias para lograr ser un gran profesional de la enseñanza de español a alumnos extranjeros.
    Y aquí no quiero dejar de mencionar la gran ayuda que en todo momento nos ha dado Patricia, quien nos ha estado animando, orientando y enseñando mucho en cada lección, demostrando su pasión por la enseñanza, la cual hace que también nos sea transmitida a los estudiantes. Sólo me queda recomendar este curso a quienes deseen iniciarse y formarse en la didáctica de ELE pues, a buen seguro, están en manos de excelentes profesionales que demuestran en cada una de sus palabras su pasión por enseñar."
  • Marina Pérez Villegas
    Marina Pérez Villegas. Curso Por y para vosotros: jugando con las preposiciones 20 jun-1 jul 2016
    “En este curso he repasado conceptos básicos de las preposiciones pero a la vez me ha hecho reflexionar en algunos aspectos que no me había planteado nunca a la hora de enseñar ELE. Sí te estás adentrando en esta aventura de profesor de ELE o quieres ser el día de mañana profesor, recomendable 100%."
  • Gregorio López Mancera
    Gregorio López Mancera. Curso iniciación a la didáctica de ELE 4-24 jul 2016
    “Creo que lo mejor que puedo decir es que me habría gustado que el curso durase el doble. Creo que los contenidos se ajustan a la corta duración del mismo. No obstante está pensado para que el alumno trabaje e investigue por sí mismo, lo cual refuerza profundamente los contenidos. Ahora me voy a Irlanda y espero continuar estudiando con vosotros desde allí.
    Os doy las gracias por el buen diseño del curso y por las aportaciones de mi profe Patricia, una amante y profesional de nuestra preciosa lengua española."
  • Patricia Olivares Araya
    Patricia Olivares Araya. Curso iniciación a la didáctica de ELE 2-20 may 2016
    “Hola soy Patty de Chile, inicie este curso con el propósito de adquirir algún conocimiento y técnicas para enseñar español en el extranjeros, pese a que no soy una persona con muchas aptitudes en el área lingüística, no obstante me animé en el deseo de llevar a cabo esta tarea de mejor forma. A decir verdad, no tenía tantos deseos de estudiar esto, sin embargo durante el desarrollo del curso se despertó en mí un interés en lo que estaba haciendo, un deseo de lograr entender y captar la enseñanza. Creo que empecé este viaje con muy poco interés y lo estoy terminando totalmente motivada. He aprendido que los alumnos deben ser nuestra mayor motivación para realizar clases relevantes, significativas y memorables. No es cosa de entregar solo conocimientos de la lengua española, sino un trabajo integral con el alumno.
    Puedo decir que vine por poco, pero he recibido mucho más de lo que esperaba. Muchas gracias a Patricia por su gran ayuda, profesionalismo y sensibilidad, fue muy motivadora en sus apreciaciones en las tareas y foros.
    También agradezco y felicito a Cervantes EI por contar con profesores de tal calidad profesional y humana, y por el curso de iniciación para profesores de español me pareció muy bueno."
  • Arturo Díaz García
    Arturo Díaz García. Curso iniciación a la didáctica de ELE 2-20 may 2016
    “El curso ha sido muy interesante. Me ha servido a mejorar el "cómo enseñar" y también a revisar diferentes conceptos muy importantes dentro del manejo del aula. Tanto la profesora, atenta en todo momento a nuestras dudas y comentarios, como el ritmo del curso me ha parecido excelente. Lo recomiendo."
  • Ana Eva Muñoz Vidal
    Ana Eva Muñoz Vidal. Curso iniciación a la didáctica de ELE 2-20 may 2016
    “Mi opinión sobre el curso que estoy llevando a cabo es muy positiva.
    He aprendido, y sigo haciéndolo, muchas cosas que creo que me van a servir a la hora de dar clases de español y ser mejor profesora. He aprendido cosas sobre el español, que al tratarse de mi lengua nativa no era consciente de ello, pero ahora puedo prever posibles dificultades que tengan mis alumnos y anticiparme a ello.
    Sinceramente, al estar viviendo en Vietnam, con un cambio de 5 horas, y estilo de vida diferente pensaba que podría tener problemas a la hora de realizar las actividades a tiempo, pues si tuviera dudas, entiendo que mi profesora tiene más vida, y no iba a estar para atenderme mis preguntas como ha hecho. Te estoy muy agradecida Patricia, porque me has dado un apoyo total, has resuelto todas mis preguntas a la perfección y cualquier cosa que he necesitado me has facilitado una solución. Por tanto, estoy muy contenta con el curso y no descarto el hacer alguno más próximamente."
  • Sandra  Fernández Hernández
    Sandra Fernández Hernández . Curso iniciación a la didáctica de ELE 11-29 ene 2016
    “Mi valoración sobre este curso en el momento que tengo la confirmación de haberlo acabado, ha sido un viaje intenso, de hecho, por mis circunstancias actuales, demasiado. Mi sensación al acabar es que ahora es cuando necesito ahondar y estudiar mucho mas la materia, esto cumple perfectamente la definición de "curso de introducción", siendo sincera, al acabar este curso tengo la sensación de controlar mucho menos mi lengua materna de lo que pensaba.
    En cuanto a la metodología utilizada, me ha gustado mucho la combinación de actividades individuales y actividades grupales en el foro, también la forma de lanzar un nuevo tema haciéndote reflexionar y a veces casi adivinar sobre la materia para luego, una vez intentado por nuestros propios medios, tener la respuesta.
    Patricia ha sido una profesora inmejorable, paciente, empática, facilitadora y clarificadora. Relacionado con el punto del curso de como debe ser un profesor, estoy convencida que Patricia puede ser un ejemplo de las cualidades necesarias.
    Como sugerencia de mejora, os diría que, este tipo de cursos online suelen ser buscados por gente que trabaja y en ese aspecto me ha parecido un poco rígido en los tiempos, el primer día obtienes las claves de acceso por la noche y a la mañana siguiente ya tienes que entregar una actividad, por ejemplo, quizás alargando la duración del curso en días y dejando un poco mas de tiempo para trabajar cada una de las actividades, sería mas cómodo de realizar (por supuesto es mi opinión personal basada principalmente en mi vivencia)."
  • Esther Lorenzo Ortiz
    Esther Lorenzo Ortiz. Curso iniciación a la didáctica de ELE 7-25 mar 2016
    “Después de haber llegado al final del curso de iniciación para profesores de ELE debo decir que he aprendido mucho. Al principio cuesta un poco empezar a ponerse en la piel del profesor, pero la dinámica es muy amena. Este curso te hace reflexionar mucho sobre temas que antes no te habías llegado ni a plantear sobre la lengua española. Lo recomiendo para empezar a acercarse a la profesión de profesor de ELE. Son tres semanas muy intensas de trabajos y reflexiones diarias que luego merecen la pena y la profesora es muy simpática, está siempre disponible y explica de manera muy claro. En resumen, me siento más sabia."
  • Ana Jisela Alarcón Varela
    Ana Jisela Alarcón Varela. Curso iniciación a la didáctica de ELE 8-19 feb 2016
    “El curso de Iniciación como su nombre lo indica abarca los aspectos requeridos para empezar a enseñar nuestra lengua, mantiene una metodología participativa, contacto permanente entre profesor y alumno, bastante enriquecedor, completo y dinámico en la teoría. Contempla no solo aspectos básicos sino también un poco mas complejos aun tratándose de un curso inicial, lo cual lo hace mucho mas interesante, serio, enriquecedor y atractivo.
    Me gusto mucho este curso, lo sufrí un poco al principio, el subjuntivo es cosa seria, jaja...pero lo disfrute mucho de ahí en adelante.
    Te agradezco mucho Patricia, tu enseñanza, tu paciencia y disposición en estas semanas compartidas."
  • Atenea Guerrero Jimenez
    Atenea Guerrero Jimenez. Curso iniciación a la didáctica de ELE 8-19 feb 2016
    “Al comienzo del curso sentí que no sabía a dónde iba. Pero me dije a mi misma: la docente que imparte el curso es una profesional y debe saber lo que está haciendo. Con ese pensamiento comencé el itinerario planteado por Patricia, confiando en su profesionalidad. Y no me equivoqué. Tras las primeras entregas me di cuenta de que ella sabía perfectamente a dónde íbamos y esto me hizo confiar más aún. Poco a poco nos fuimos adentrando y tanto las actividades planteadas como las devoluciones, propuestas, recomendaciones bibliográficas y ánimos han sido de gran valor para mí. Todo ese sentimiento previo de no saber a dónde iba se convirtió en seguridad y ésta en ilusión y motivación para acabar este curso. Ha sabido transmitirme la responsabilidad que como futuros profesionales tenemos además de encontrar un equilibrio entre didáctica, metodología, cuestiones teóricas y la parte más puramente humana de la profesión. Siento que he aprendido y, lo que es mejor, tengo más ganas de seguir aprendiendo para formarme como profesora de español."
  • Raquel Orihuela Simón
    Raquel Orihuela Simón. Curso iniciación a la didáctica de ELE 11-22 ene 2016
    “Estoy muy satisfecha de haber elegido y realizado este curso online, el cual me ha parecido muy interesante. Los contenidos didácticos han sobrepasado con creces mis expectativas, son de gran interés y muy elaborados. Mi tutora, Patricia ha estado en todo momento apoyándome, ayudándome y lo más importante motivándome. Aconsejo el curso encarecidamente a todo aquel que demande cursos online de didáctica ELE. Gracias Escuela Cervantes y en especial a mi profesora Patricia y sobre todo gracias por facilitar cursos online. Definitivamente volveré a demandar vuestros servicios."
  • Marina Carreño Alcántara
    Marina Carreño Alcántara. Curso iniciación a la didáctica de ELE 2-20 nov 2015
    “Realizar este curso ha sido un gran placer. En primer lugar, desde el comienzo, todas las fechas de entrega estaban organizadas, teníamos que seguir un orden de acuerdo a los bloques tratados. Además, disponíamos del material con anterioridad a que se empezara cada uno de éstos. Esto me servía de ayuda para saber qué nos tocaba hacer e ir preparándonos. Por otra parte, en mi opinión, ha sido una gran idea que primero tuviéramos que reflexionar y, después, realizar las tareas. Por último, debo agradecer la implicación de la profesora. Sabía responder a todas nuestras y estaba siempre disponible para nosotros. Ha sido un gran apoyo y nos ha animado en todo momento, lo cual considero imprescindible."
  • Irene Pérez Oliva
    Irene Pérez Oliva. Curso "por y para vosotros: jugando con las preposiciones" 19-25 oct 2015
    “Es la primera vez que hago un curso online de español por Internet y la experiencia ha sido, sin lugar a dudas, gratamente enriquecedora y divertida. He disfrutado muchísimo de los contenidos que se me han planteado en el curso llegando a aprender algunos aspectos de mi propia lengua que antes ignoraba, tales como expresiones y la importante distinción entre las preposiciones por y para que tan conflictiva es tanto para los nativos como para los no nativos. En un principio, pensé que sería un poco más teórico aunque el hecho de que haya sido principalmente práctico ha resultado más dinámico. Eso en mi caso ha hecho que me haga muchas preguntas sobre cómo funcionan las preposiciones en español. Es cierto que una cosa es hablar un idioma y otra muy distinta es conocer y saber explicar los mecanismos que lo gobiernan. Todo lo visto aquí me va a ser muy útil cuando enseñe español y espero poder ponerlo en práctico muy pronto. Para mí, un curso es lo suficientemente bueno para el alumno cuando lo deja con más ganas de seguir aprendiendo y esta sensación es justamente la que yo he experimentado. Por último, me gustaría agradecer a la Escuela Cervantes por ofrecer estos cursos de formación y en especial a mi profesora Patricia por sus comentarios tan reveladores y pertinentes a cada bloque, por mostrarse siempre tan atenta en todo momento."
  • María de los Angeles Puerta García
    María de los Angeles Puerta García. Curso iniciación a la didáctica de ELE 6-26 jul 2015
    “Tengo muchas cosas que agradecer en este curso, primero que nada la paciencia de Patricia, mi profesora, que hacía que me pudiera centrar en lo que me estaba enseñando, dejando a un lado la presión, pero ese tipo de presión que te impide pensar, para quedarme con la que me permite avanzar; sus ánimos, que hacía que quisiera abarcar más, quería hacerlo mejor; su confianza en mí, era un compromiso tanto con la docencia, como contigo y conmigo, no podía fallar a ninguna de las tres, costara lo que costara, y el resultado es que con tu forma clara y sencilla de enseñar y guiarme he aprendido un montón de cosas, y que además me muero de ganar de poner en práctica. ¡No sabéis lo feliz que soy! y quiero seguir aprendiendo con vosotros."
  • Sara Mendoza
    Sara Mendoza. Curso iniciación a la didáctica de ELE 8-28 jun 2015
    “Es un curso de inducción que requiere reflexión y concientización sobre la lengua. Tuve algunos tropiezos al principio pero con la paciencia de mi tutora pude terminar mi curso con éxito. Este conocimiento de mi misma que me ha dejado este curso me ha hecho darme cuenta que enseñar español es lo que quiero hacer en los próximos años."
  • Paula Gómez Mullor
    Paula Gómez Mullor. Curso iniciación a la didáctica de ELE 8-28 jun 2015
    “Al comenzar el curso tenía dudas al ser la primera vez que hago un curso online, pero estas se disiparon rápidamente cuando este empezó. La forma de trabajar ha sido distinta a la que estoy habituada, pero me ha ayudado mucho para aprender a reflexionar sobre el uso de mi lengua nativa. Además, el trato con la profesora ha sido muy cercano, a pesar de no ser un curso presencial. He resuelto todas las dudas que me han ido surgiendo de una forma muy clara y amable. Satisfecha de haber elegido este curso."
  • Clara Varo
    Clara Varo. Curso Avanzado de Español 1-21 jun 2015
    “Tenía muchas ganas de comenzar mi formación como profesora de ELE, y la escuela me dio la oportunidad de matricularme de forma presencial para el curso de iniciación. Nunca pensé que pudiera gustarme tanto, me divertí y aprendí mucho; y las prácticas fueron una gozada. Cuando acabó el curso, tenía claro que quería seguir con mi formación. No habías más cursos presenciales y me frenó un poco, ya que no he tenido muy buenas experiencias con cursos online. Patricia me ofreció varios cursos y empecé con “Estudios avanzados de español para cursos específicos”. Cómo me iba a imaginar que iba a aprender tantísimo de este curso. Aparte de ser súper amenos, cuentan con muchos ejercicios, actividades, con lo que vas aprendiendo a pasos agigantados. También te ofrecen mucha flexibilidad de horarios, por lo que se puede compaginar con demás actividades. Patricia, la profesora del curso, te ayuda en todo momento. Está pendiente de tu evolución y desarrollo. Me he sentido genial teniéndola de nuevo como profesora, puesto que aprendes con cada comentario que te deja."
  • Sandra Pérez Ramos
    Sandra Pérez Ramos. Metodología de formación ELE 20-26 abr 2015
    “En mi opinión, considero que es un curso bastante útil pues sus contenidos y su estructura nos permiten conocer y aprender los preceptos del MCER y del propio Plan Curricular del Instituto Cervantes e, incluso, descubrir otros aspectos intrínsecos que, como profesores de lenguas, es de obligado conocimiento para el buen desarrollo de esta profesión. Por tanto, los conocimientos adquiridos a través de la realización de las tareas son interesantes para aplicarlos a la labor posterior de preparación y de evaluación de nuestros posibles y futuros alumnos."
  • Sandra Pérez Ramos
    Sandra Pérez Ramos. Curso iniciación a la didáctica de ELE 9-20 mar 2015
    “Mi experiencia personal en este curso ha sido muy positiva, enriquecedora y, sobre todo, muy gratificante. A nivel de contenido, considero que el curso está dotado de material muy interesante que hace que aprendamos los conceptos metodológicos de la enseñanza ELE desde un punto de vista muy productivo y, a la vez, divertido. Realmente, se pasa pronto el tiempo trabajando con un material tan lúdico, además, de la claridad de conceptos que hace que no sea complicada la interpretación de estos."
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