Grundlagen des Spanischunterrichts (Online)
An wen richtet sich dieser Kurs?
Dieser Kurs richtet sich an:
- Angehende Lehrkräfte für Spanisch als Fremdsprache
- Hochschulabsolventen oder Studierende im letzten Studienjahr
- Muttersprachler und Nicht-Muttersprachler (mindestens Spanischniveau C1)
- Fachkräfte, die eine formale Ausbildung im Bereich der Spanischdidaktik anstreben
Es sind keine vorherigen Unterrichtserfahrungen erforderlich.
Kursübersicht
Um eine Sprache zu unterrichten, reicht es nicht aus, sie lediglich zu beherrschen.
Der Kurs „Grundlagen des Spanischunterrichts“ bietet eine strukturierte Einführung in die Kernprinzipien der Sprachpädagogik. Die Teilnehmer erwerben grundlegende Kompetenzen für den Grammatikunterricht, die Gestaltung schlüssiger Unterrichtseinheiten und die Schaffung sinnvoller Lernerfahrungen.
Dieser Kurs dient als akademischer Einstieg in die weitere berufliche Weiterbildung im Rahmen unseres Lehrerausbildungsprogramms.
Lernziele
Am Ende des Kurses werden die Teilnehmer in der Lage sein:
- Die wichtigsten Grundsätze des Zweitspracherwerbs verstehen
- Komplexe grammatikalische Strukturen aus pädagogischer Perspektive betrachten
- Erstellen Sie strukturierte und zielorientierte Unterrichtspläne
- Entwickeln Sie Lernaufgaben, die auf unterschiedliche Schülerprofile zugeschnitten sind
- Grundlegende Strategien zur Klassenführung anwenden
- Unterrichtsmaterialien kritisch bewerten und auswählen
Kursinhalt
Modul 1 – Unterricht in komplexer Grammatik
- Der spanische Konjunktiv: Häufige Schwierigkeiten der Lernenden und Unterrichtsstrategien
- Vergangenheitsformen: kontrastive Unterrichtsansätze
- „Ser“ und „estar“: Bedeutung und Verwendung im Zusammenhang
Modul 2 – Grundlagen des spielbasierten Lernens
- Das Spielen als strukturierter Lernmechanismus
- Entwicklung pädagogisch fundierter Unterrichtsaktivitäten
Modul 3 – Wortschatzentwicklung
- Vermittlung idiomatischer Ausdrücke
- Umgang mit lexikalischen Kollokationen
Modul 4 – Materialanalyse im ELE-Unterricht
- Bewertung von Lehrbüchern und Unterrichtsmaterialien
- Anpassung von Unterrichtsmaterialien an spezifische Lernziele
So funktioniert das Programm
- Vollständig onlinebasierte Lernumgebung
- Strukturierte Module mit angeleiteten Aufgaben
- Praktische Aufgaben
- Kontinuierliches Feedback durch die Lehrkraft
- Für die Zertifizierung ist eine Abschlussprüfung erforderlich
Die Teilnehmer arbeiten im Rahmen des festgelegten akademischen Kalenders eigenständig.
Zulassungsvoraussetzungen
- Offizieller Hochschulabschluss oder Status als Student im Abschlussjahr
- Spanischkenntnisse mindestens auf C1-Niveau
Zertifizierung
Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmer ein von der Cervantes Escuela Internacional ausgestelltes Zertifikat.
In der Bescheinigung ist Folgendes angegeben:
- Kursbezeichnung
- Gesamtstundenzahl (60)
- Fertigstellungstermin
- Abschließende Bewertung
Was ist im Lieferumfang enthalten?
- Zugang zu allen Kursunterlagen
- Wissenschaftliche Literaturverzeichnisse und Lehrmaterialien
- Kontinuierliches Feedback durch die Lehrkraft
- Abschlusszeugnis
Was unsere Studierenden sagen
Kursgebühr
395 €
Optionales betreutes Lehrpraktikum: +150 €
Online oder in Málaga verfügbar